Escuelas indígenas y comunitarias ubicadas en zonas rurales de Playa del Carmen enfrentan severas carencias de infraestructura, mobiliario y materiales básicos, situación que ha motivado a la Unidad de Asuntos Indígenas del municipio a preparar una campaña de recolección de útiles escolares, sillas, escritorios y materiales didácticos para atender las necesidades detectadas en distintos planteles.
El titular de la Unidad de Asuntos Indígenas, César Uc Chi, informó que desde el año pasado se inició un diagnóstico en escuelas de educación indígena y comunitaria operadas bajo el esquema del Consejo Nacional de Fomento Educativo (Conafe), particularmente en comunidades alejadas y asentamientos rurales donde niñas y niños enfrentan condiciones precarias para acceder a la educación.
De acuerdo con el funcionario, brigadas municipales realizaron visitas a la mayoría de los planteles para identificar las principales necesidades, encontrando casos donde las escuelas carecen incluso de techumbres para realizar actividades escolares, además de deficiencias en accesos y mobiliario básico.
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“Hay algunas escuelitas que no tienen ni siquiera un techo para poder llevar a cabo sus actividades escolares”, señaló César Uc Chi al explicar que actualmente se trabaja en acciones prioritarias para fortalecer la educación indígena rural.
El funcionario indicó que la campaña de apoyo será abierta al público en general y buscará reunir útiles escolares, pintarrones, sillas, escritorios y otros materiales que posteriormente serán distribuidos entre las diferentes escuelas indígenas del municipio. Añadió que próximamente se emitirá una convocatoria formal para incentivar la participación ciudadana.
Uc Chi también destacó el trabajo de los docentes comunitarios, quienes en muchos casos operan bajo esquemas de beca y sin un salario fijo, pese a las dificultades logísticas y económicas que enfrentan para mantener activos los centros educativos en comunidades apartadas.
Durante la entrevista, el titular de Asuntos Indígenas reconoció que algunas comunidades presentan complicaciones adicionales debido a la distancia y a la falta de transporte o rutas urbanas que faciliten el traslado de estudiantes. Explicó que esta situación incrementa las dificultades para que niñas y niños puedan acudir regularmente a clases.
En ese contexto, señaló que se impulsa la apertura de nuevos centros educativos comunitarios en zonas donde actualmente no existen escuelas, aunque aclaró que para ello deben cumplirse requisitos establecidos por Conafe, entre ellos que las comunidades se encuentren alejadas de otros planteles educativos.
El funcionario puso como ejemplo el caso de algunas escuelas comunitarias donde los estudiantes acuden descalzos y toman clases en espacios con piso de tierra, reflejo de las condiciones de marginación que persisten en diversas zonas rurales del municipio.
“Tenemos escuelas Conafe que incluso no tienen ni siquiera zapatos, calzados; incluso hasta el piso es de tierra”, expresó.
Uc Chi aseguró que la Unidad de Asuntos Indígenas mantiene durante todo el año la recepción de donativos como ropa, calzado, juguetes y materiales escolares, mismos que posteriormente son enviados a las comunidades indígenas mediante centros de distribución organizados por el municipio.
Asimismo, informó que en comunidades como Uxuxubi ya se han cumplido requisitos para gestionar nuevas escuelas comunitarias ante autoridades federales, como parte de las acciones orientadas a ampliar la cobertura educativa en zonas apartadas de Playa del Carmen.