El presidente del Club Rotario de Cozumel, Daniel Pomol Gómez, destacó que la posición estratégica de la isla ha permitido fortalecer vínculos con rotarios de otros países, especialmente con quienes llegan vía crucero, quienes apoyan con diversas actividades y donan para llevar a cabo proyectos de beneficio a la comunidad cozumeleña.
Comentó que este fin de semana se concretó un proyecto conjunto con el Distrito 5870 de Rotary International, que incluyó la entrega de sillas de ruedas, mochilas con insumos para madres del programa PAIDEA, labores de pintura en una escuela, limpieza de playas y la colocación del Poste de la Paz.
Pomol Gómez subrayó que estas acciones reflejan la amistad y el compañerismo rotario, pues incluso participaron el próximo gobernador del distrito, Jeff, y su esposa Shannon, quienes mantienen una relación cercana con Cozumel.
“Nos da mucho gusto que ciudadanos americanos vengan a apoyar a la comunidad cozumeleña y nosotros somos el puente para que estas acciones se den”, expresó.
Además de estas actividades, el Club Rotario mantiene proyectos permanentes en la isla, uno de los más relevantes es el de captación y purificación de agua de lluvia para consumo en escuelas, que ya funciona en la Secundaria Técnica Nº 6, cuyo sistema reduce costos, evita el uso de PET y cumple con las normas oficiales mexicanas, avalado por pruebas de la COFEPRIS.
Para desarrollar este proyecto se tuvo una inversión inicial que superó los 57 mil dólares y se busca replicar el modelo en otras instituciones educativas con apoyo de distritos rotarios de Estados Unidos.
Otro programa vigente es Todos a Favor de la Educación, mediante el cual se organizan rifas en beneficio de proyectos escolares, en el que alumnos venden boletos y los recursos se destinan directamente a la institución participante, y con vigencia activa en la Secundaria General Andrés Quintana Roo y anteriormente se aplicó en Conalep y Bachilleres, con resultados positivos.
Pomol Gómez enfatizó que la visión del Club Rotario es entregar proyectos sustentables y sostenibles, que una vez implementados sean administrados por las escuelas y comunidades beneficiadas.
“Buscamos que las acciones tengan continuidad y que el impacto se mantenga en el tiempo”, afirmó.